0

2022 жылдың 21 қазаны күні "№11лицей" КММ-де бастауыш сынып мұғалімдері арасында әдістемелік сүйемелдеу мақсатында қазақ тілі мен әдебиеттік оқу пәндерінен ашық сабақтар өткізілді.

2022 жылдың 21 қазаны күні "№11лицей" КММ-де бастауыш сынып мұғалімдері арасында әдістемелік сүйемелдеу мақсатында қазақ тілі мен әдебиеттік оқу пәндерінен ашық сабақтар өткізілді.

№ 11лицейдің бастауыш сынып мұғалімдері Ергожаева Венера Отесовна мен Құрмашева Нұргүл Алтайқызы өз сыныптарында әдебиеттік оқу және қазақ тілі сабақтарынан ашық сабақ өткізіп, іс тәжірибелерімен бөлісті.Тәжірибе алмасуға Ақтау қаласы білім беру ұйымдарының бастауыш сынып жас мамандары қатысты.

Бастауыш сынып мұғалімі педагог - зерттеуші Құрмашева Нұргүл Алтайқызы 4в сыныбында “Жай және құрмалас сөйлем” тақырыбында қазақ тілінен ашық сабақ өткізді. Сабақ барысында жаңа әдіс-тәсілдер мен технологияларды тиімді қолдана отырып, оқу мақсатына жоғары деңгейде қол жеткізді.

Нұргүл Алтайқызының сабағы оқушылар үшін де, қатысушы жас мамандар үшін де өте қызықты болды. Оқушылардың жай сөйлем мен құрмалас сөйлем туралы мағлұматтарын практикалық жұмыстар арқылы одан әрі кеңейте білді. Тапсырмаларды орындау барысында қазақстандық патриотизм құндылығын дарыта отырып, Республика күні мерекесінің маңызын ашып өтті.

Тапсырмаларында құрмалас сөйлемдерден құралған мақал - мәтелдерді көп қолдануы, тек білімдік құзіреттілікке ғана емес, мақал- мәтелдердің мағынасын түсініп,беретін құндылықтарын анықтау арқылы функционалдық сауаттылығына да жүйелі түрде ерекше мән беретіндігін байқатты.

"Алтын сөз" тақырыбында 3 "Г" сыныбының жетекшісі Ергожаева Венера Отесовна әдебиеттік оқу пәнінен жаңаша әдістер мен цифрлық технологияларды тиімді қолдана отырып,түрлі тапсырмалар арқылы оқушылардың бойына ұлттық құндылықтар мен отбасылық тәрбиені сабақ үрдісімен шебер сабақтастырудың жолдарын көрсетті.Сабақтың алғашқы сәтінен ақ Венера Отесовнаның әр оқушының бойында негізгі коммуникативті дағдыларды қалыптастыра білетін шеберлігі айшықталды. Сабақтың басында оқушыларға бүгінгі сабақтың оқу мақсаты,бағалау критериилері және қандай нәтижеге қол жеткізу керектігі туралы алдын ала түсінік берілді. Педагог оқушылардың бұған дейінгі білімін ескере отырып, жаңа тақырыпты терең меңгеруіне зор мүмкіндіктер тудыра алды.

Бата мен тілек тілеудің айырмашылығын топтық, жұптық жұмыстарды тиімді қолдана отырып түсіндіре алды.Мұғалім мен оқушылардың арасындағы сыйластық, бірін- бірі құрметтеу қасиеттері , ақпараттық коммуникациялық технологияларды меңгеру құзіреттілігі, педагогикалық әдеп сақтау мәдениеті , құлаққа жағымды қоңыр әуезді дауыс ырғағы,оқушылардың зейінін саббаққа шоғырландыра алу шеберлігі ,ұлттық құндылықтарды,отбасы құндылықтарын оқушы бойына сіңірудегі икемділігі сабақтың жоғары деңгейде өтуіне маңызды рөл атқарғанын ерекше атап айтқым келеді. Бата алудың маңыздылығын түсіне отырып,кейіпкерлерді анықтау,сипаттау,бата өлеңді аяқтау сияқты әр түрлі мазмұндағы тапсырмаларды орындау барысында оқушылардың ұжымдағы татулығы, тәрбиелілігі ,бұрыннан қалыптасқан өздерін және бірін бірі бағалай білу дағдылары анық байқалды.Соның нәтижесінде оқушының бәрі түгел белсенділік танытып,сабаққа аса қызығушылықпен қатысты.

Бұл екі сабаққа қатысқан бастауыш сынып жас мамандары да,тәжірибелі ұстаздар да ,өздерінің мол тәжірибе жинақтап,көптеген пайдалы кеңестер мен әдістерді меңгергендерін атап өтті. Сабақ берген ұстаздарға алғыстарын жа